漢中鋅業(yè)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動
學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作方案
各二級黨委、黨(總)支部:
學(xué)習(xí)教育、聽取意見,是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。根據(jù)集團(tuán)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作的通知》(陜色群組發(fā)【2014】5號)精神,結(jié)合公司實(shí)際,特制定公司“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”階段工作方案。
一、切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育
抓好學(xué)習(xí)教育,核心是增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。
(一)積極組織學(xué)習(xí)。以公司黨委中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng),各二級黨委、黨(總)支部積極跟進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八大、十八屆三中全會、中紀(jì)委十八屆二次、三次會議精神;學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系;學(xué)習(xí)黨的光輝歷史;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“中國夢”的一系列重要論述,特別是在教育實(shí)踐活動工作會議上的重要講話精神;學(xué)習(xí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》及企業(yè)“三重一大”決策制度、黨務(wù)公開制度、廠務(wù)公開制度;學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線----重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》;學(xué)習(xí)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在集團(tuán)公司群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)部署會議上的重要講話精神等學(xué)習(xí)材料。引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、分層分類學(xué),全面準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),切實(shí)做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論,著力提高學(xué)習(xí)教育成效,學(xué)習(xí)時(shí)間一般5天左右。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,至少為基層黨員、干部講1次黨課。
(二)深入開展理想信念教育。以《黨章》為鏡、以群眾期盼為鏡、以先輩先進(jìn)為鏡,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。邀請勉縣縣委黨校老師作群眾路線教育專題講座,組織黨員干部赴紅色教育基地接受主題教育、開展主題黨日活動、觀看教育影片等,教育引導(dǎo)黨員、干部重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),汲取歷史教訓(xùn),聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思和思想交流,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員、干部踐行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。
(三)廣泛開展專題討論。圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)凝心聚力、破難題共謀發(fā)展”這一活動載體,結(jié)合公司實(shí)際,設(shè)計(jì)討論專題。重點(diǎn)圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵,圍繞本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害,圍繞制約公司轉(zhuǎn)型升級、可持續(xù)發(fā)展的難題等進(jìn)行研討,解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問題,進(jìn)一步深化認(rèn)識,查找差距,明確方向。
二、廣泛聽取意見建議
堅(jiān)持開門搞活動,面對面聽取群眾意見。真心誠意和群眾溝通交流,引導(dǎo)群眾講真話、講實(shí)話、講心里話,擺問題、提意見。
(一)突出聽取意見的重點(diǎn)。緊扣作風(fēng)建設(shè),著重聽取群眾對公司職能部門、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風(fēng)”,特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題,防止走神散光、以工作方面的意見代替作風(fēng)方面的意見。
(二)明確聽取意見的范圍。廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見,注意聽取老同志的意見。主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)聽取班子成員、下級單位負(fù)責(zé)人的意見,也要聽取其他同志的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意聽取分管部門和單位的意見,也要聽取基層部門和單位的意見。
(三)改進(jìn)聽取意見的方式。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及二級獨(dú)立核算單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要采取駐車間(班組)蹲點(diǎn)、結(jié)對幫扶、現(xiàn)場辦公、專題調(diào)研等多種形式,深入基層一線特別是困難大、矛盾多的地方,廣泛聽取職工群眾意見。公司黨委將采取問卷調(diào)查、一線走訪等方式,對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面總體情況、在“四風(fēng)”方面存在的突出問題進(jìn)行民主測評,設(shè)置意見箱、網(wǎng)上郵箱等,拓寬聽取意見渠道。及時(shí)調(diào)整聽取意見的重點(diǎn)、對象和方式,不斷深化聽取意見工作。
三、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改
學(xué)習(xí)教育、聽取意見與邊學(xué)邊改是不可分割的幾個(gè)重要方面,必須統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn)、互相貫通。
(一)把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來。有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。要帶著問題學(xué)習(xí)討論,搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的,哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的,哪些問題是需要較長時(shí)間才能解決的。
(二)把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來。對黨員、干部在學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題,能改的馬上改,小有小改,大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起,從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問題改起,做到有起色、有進(jìn)展。
(三)把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來。針對“四風(fēng)”問題,立規(guī)矩、建制度,從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問題。對已有的制度進(jìn)行梳理,適用的堅(jiān)持,不適用的廢止,需要完善的盡快完善。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行,令行禁止。
四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)做好組織工作。公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)思想引導(dǎo),從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作計(jì)劃,對不同群體黨員、干部提出不同要求。黨委帶頭學(xué)習(xí),采取黨委會、中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告會等方式,先學(xué)一步、學(xué)深一步。通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、自學(xué)研讀、集中宣講、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。
(二)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。通過在公司網(wǎng)站、內(nèi)刊開辟“群眾路線教育”專欄、主辦專題板報(bào)、宣傳欄等,廣泛宣傳中央、省委、省國資委及集團(tuán)公司黨委精神,及時(shí)報(bào)道公司教育實(shí)踐活動的進(jìn)展和成效。挖掘先進(jìn)典型,發(fā)揮示范作用,讓廣大黨員群眾參與到活動中來,感受到活動成效。
(三)注重工作實(shí)效。公司黨委將制定《學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段主要活動日程表》,嚴(yán)格按照日程安排,開展黨委中心組半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、公司領(lǐng)導(dǎo)班子封閉式學(xué)習(xí)和專題講座學(xué)習(xí)等形式,分層次開展學(xué)習(xí)教育活動。公司各二級黨委、黨(總)支部,也要按照要求,積極跟進(jìn),廣泛參與,確保學(xué)習(xí)教育取得預(yù)期效果。
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